{"id":25568,"date":"2024-06-11T13:39:50","date_gmt":"2024-06-11T17:39:50","guid":{"rendered":"https:\/\/cdpc-cedc.ca\/competency-framework\/19-3-corriger-le-test-interpreter-et-proteger-la-confidentialite-des-resultats\/"},"modified":"2024-06-11T13:39:50","modified_gmt":"2024-06-11T17:39:50","slug":"19-3-corriger-le-test-interpreter-et-proteger-la-confidentialite-des-resultats","status":"publish","type":"competency-framework","link":"https:\/\/learningcentre.ccdf.ca\/fr\/competency-framework\/19-3-corriger-le-test-interpreter-et-proteger-la-confidentialite-des-resultats\/","title":{"rendered":"19.3 &#8211; Corriger le test, interpr\u00e9ter et prot\u00e9ger la confidentialit\u00e9 des r\u00e9sultats"},"author":1,"parent":0,"menu_order":27,"template":"","competency-category":[179],"competency-series":[181],"class_list":["post-25568","competency-framework","type-competency-framework","status-publish","hentry","competency-category-responsabilites-elargies-des-pdc","competency-series-19-outils-et-methodes-devaluation"],"acf":{"purpose_context":"Les professionnelles et professionnels du d\u00e9veloppement de carri\u00e8re (PDC) \u00e9valuent leurs client\u00b7e\u00b7s afin d\u2019orienter leurs interventions. Les PDC s\u2019assurent que les processus de correction des tests, de transmission et d\u2019interpr\u00e9tation des donn\u00e9es respectent les exigences des \u00e9diteurs de tests. Ils interpr\u00e8tent les r\u00e9sultats en tenant compte des caract\u00e9ristiques de leurs client\u00b7e\u00b7s, des propri\u00e9t\u00e9s psychom\u00e9triques et des objectifs de l\u2019\u00e9valuation pouvant avoir une incidence sur les r\u00e9sultats.","effective_performance":"<ul class=\"cf-items\"> \t<li><strong>D1.<\/strong> Corriger le test conform\u00e9ment aux instructions du test.<\/li> \t<li><strong>D2.<\/strong> Interpr\u00e9ter les r\u00e9sultats en tenant compte des \u00e9l\u00e9ments suivants :<ul> \t<li>Documents techniques (p. ex. limites des r\u00e9sultats, utilisation pr\u00e9vue et interpr\u00e9tation des \u00e9chelles, normeset groupes de r\u00e9f\u00e9rence)<\/li> \t<li>Caract\u00e9ristiques psychom\u00e9triques (p. ex. fiabilit\u00e9, erreurs de mesure, validit\u00e9, \u00e9quit\u00e9)<\/li> \t<li>Objectifs de l\u2019\u00e9valuation<\/li><\/ul>\n<\/li>\n \t<li><strong>D3.<\/strong> Prot\u00e9ger la confidentialit\u00e9 des r\u00e9sultats, par exemple :\n<ul>\n \t<li>Obtenir le consentement avant de communiquer des r\u00e9sultats \u00e0 d\u2019autres personnes.<\/li>\n \t<li>Limiter l\u2019acc\u00e8s aux r\u00e9sultats.<\/li>\n \t<li>Consigner les r\u00e9sultats en toute s\u00e9curit\u00e9 (p. ex. fichiers de donn\u00e9es crypt\u00e9es).<\/li>\n \t<li>Supprimer les identificateurs personnels des bases de donn\u00e9es qui contiennent des r\u00e9sultats utilis\u00e9s \u00e0 des\nfins op\u00e9rationnelles ou de recherche.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n \t<li><strong>D4.<\/strong> Conserver les scores en respectant les lignes directrices juridiques ou organisationnelles.<\/li>\n \t<li><strong>D5.<\/strong> Signaler tout probl\u00e8me li\u00e9 \u00e0 l\u2019utilisation des outils d\u2019\u00e9valuation.<\/li>\n<\/ul>","knowledge_understanding":"<ul class=\"cf-items\">\n \t<li><strong>C1.<\/strong> Principes et r\u00e8gles \u00e9thiques concernant l\u2019utilisation des tests<\/li>\n \t<li><strong>C2.<\/strong> \u00c9valuations psychom\u00e9triques et m\u00e9thodes de mesure (p. ex. th\u00e9orie classique des tests)<\/li>\n \t<li><strong>C3.<\/strong> Statistiques descriptives (p. ex. distributions de fr\u00e9quence, mesures relatives aux tendances centrales, mesures\nde dispersion, indices de relations)<\/li>\n \t<li><strong>C4.<\/strong> \u00c9chelles, scores et processus de transformation (p. ex. types d\u2019\u00e9chelles et de scores, \u00e9quivalences)<\/li>\n \t<li><strong>C5.<\/strong> Fiabilit\u00e9 et erreurs de mesure<\/li>\n \t<li><strong>C6.<\/strong> Signification et validit\u00e9 des r\u00e9sultats<\/li>\n \t<li><strong>C7.<\/strong> \u00c9quit\u00e9 (p. ex. s\u2019assurer que la structure, le contenu et le format du test ne favorisent pas l\u2019obtention de\nr\u00e9sultats biais\u00e9s pour certains groupes)<\/li>\n<\/ul>","Contextual Variables":"","terms":"","sources_resources":"Standards of Educational and Psychological Testing. American Educational Research Association, American Psychological Association, National Council on Measurement in Education. Washington D.C. 2014. ISBN : 978-0-935302-35-6.\n\nAnderson, Nancy, Jennifer E. Schuleter, Janet F. Carlson et Kurt F. Geisinger. <em>Test in Print IX<\/em>. Buros Centre for Testing. 2016","criticality":"critical","frequency":"routinely","level_of_difficulty":"moderate_difficulty","time_to_proficiency":"Pour ma\u00eetriser cette comp\u00e9tence, les PDC doivent attribuer des notes et interpr\u00e9ter des r\u00e9sultats pour au moins 10 outils d\u2019\u00e9valuation diff\u00e9rents et acqu\u00e9rir un minimum d\u2019une ann\u00e9e d\u2019exp\u00e9rience li\u00e9e \u00e0 la protection des r\u00e9sultats.","autonomy":"Les PDC exercent habituellement cette comp\u00e9tence <strong>sans supervision<\/strong>, et <strong>de fa\u00e7on individuelle<\/strong>.","automation":"Il est <strong>peu probable<\/strong> que cette comp\u00e9tence s'automatise.","requisites":""},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/learningcentre.ccdf.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/competency-framework\/25568","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/learningcentre.ccdf.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/competency-framework"}],"about":[{"href":"https:\/\/learningcentre.ccdf.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/competency-framework"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/learningcentre.ccdf.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/learningcentre.ccdf.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/competency-framework\/25568\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/learningcentre.ccdf.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=25568"}],"wp:term":[{"taxonomy":"competency-category","embeddable":true,"href":"https:\/\/learningcentre.ccdf.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/competency-category?post=25568"},{"taxonomy":"competency-series","embeddable":true,"href":"https:\/\/learningcentre.ccdf.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/competency-series?post=25568"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}