{"id":25539,"date":"2024-06-11T13:38:51","date_gmt":"2024-06-11T17:38:51","guid":{"rendered":"https:\/\/cdpc-cedc.ca\/competency-framework\/12-3-developper-des-competences-preparatoires-a-lemploi\/"},"modified":"2024-06-11T13:38:51","modified_gmt":"2024-06-11T17:38:51","slug":"12-3-developper-des-competences-preparatoires-a-lemploi","status":"publish","type":"competency-framework","link":"https:\/\/learningcentre.ccdf.ca\/fr\/competency-framework\/12-3-developper-des-competences-preparatoires-a-lemploi\/","title":{"rendered":"12.3 &#8211; D\u00e9velopper des comp\u00e9tences pr\u00e9paratoires \u00e0 l\u2019emploi"},"author":1,"parent":0,"menu_order":57,"template":"","competency-category":[171],"competency-series":[173],"class_list":["post-25539","competency-framework","type-competency-framework","status-publish","hentry","competency-category-competences-specifiques-aux-pdc","competency-series-12-preparation-a-lapprentissage-et-a-lemploi"],"acf":{"purpose_context":"Les professionnelles et les professionnels du d\u00e9veloppement de carri\u00e8re (PDC) aident leurs client\u00b7e\u00b7s \u00e0 se pr\u00e9parer \u00e0 la recherche d\u2019emploi en identifiant les comp\u00e9tences requises et en les aidant \u00e0 les parfaire afin de faciliter le processus..","effective_performance":"<ul class=\"cf-items\"> \t<li><strong>D1.<\/strong> Cerner les besoins de pr\u00e9paration \u00e0 l\u2019emploi, par exemple :<ul> \t<li>Faire une recherche d\u2019emploi (p. ex. trouver des affichages de postes, constituer un r\u00e9seau professionnel,communiquer directement avec les employeurs).<\/li> \t<li>Pr\u00e9parer un CV (p. ex. choisir un format [chronologique, fonctionnel, par comp\u00e9tences], personnaliser le CV enfonction des exigences du poste, commenter la version pr\u00e9liminaire du CV).<\/li> \t<li>Compl\u00e9ter une candidature.<\/li> \t<li>R\u00e9diger une lettre de pr\u00e9sentation.<\/li>\n \t<li>Se pr\u00e9parer en vue d\u2019une entrevue (p. ex. comprendre l\u2019emploi, faire une recherche sur l\u2019organisation,\ns\u00e9lectionner des exp\u00e9riences ant\u00e9rieures qui d\u00e9montrent la ma\u00eetrise des comp\u00e9tences recherch\u00e9es, s\u2019exercer \u00e0\nr\u00e9pondre \u00e0 des questions d\u2019entrevue, choisir sa tenue vestimentaire, conna\u00eetre l\u2019emplacement de l\u2019entrevue,\nplanifier le d\u00e9placement).<\/li>\n \t<li>Comprendre les attentes du milieu de travail (p. ex. heures de travail, code vestimentaire, exigences de\nd\u00e9placements, droits et responsabilit\u00e9s du personnel et des employeurs, culture de travail au Canada).<\/li>\n \t<li>Acqu\u00e9rir des comp\u00e9tences de vie (p. ex. prendre soin de soi, g\u00e9rer son stress, avoir une bonne estime de soi,\npr\u00e9venir l\u2019abus d\u2019alcool et de drogues, \u00eatre en bonne sant\u00e9, avoir une bonne alimentation, favoriser son\nbien-\u00eatre).<\/li>\n \t<li>Suivre des formations pour acqu\u00e9rir des comp\u00e9tences directement li\u00e9es \u00e0 l\u2019emploi convoit\u00e9 (p. ex. technologies\nnum\u00e9riques, gestion de projet, communication, collaboration, innovation, cr\u00e9ativit\u00e9, conscience de soi).<\/li>\n \t<li>Garder un emploi (p. ex. ponctualit\u00e9, respect des directives, confirmation de la compr\u00e9hension, questions en cas\nde doute, gestion des conflits, r\u00e9solution de probl\u00e8mes, apprentissage de nouvelles t\u00e2ches, soutien aux membres de\nl\u2019\u00e9quipe pour respecter les \u00e9ch\u00e9ances).<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n \t<li><strong>D2.<\/strong> \u00c9laborer des strat\u00e9gies pour r\u00e9pondre aux besoins (p. ex. encadrement professionnel, ateliers, exercices\nindividuels, collaboration avec d\u2019autres prestataires de service pour acc\u00e9der \u00e0 des ressources).<\/li>\n \t<li><strong>D3.<\/strong> Mettre en \u0153uvre la strat\u00e9gie (p. ex. offrir une formation sur l\u2019envoi d\u2019une candidature et sur la pr\u00e9paration d\u2019une\nentrevue).<\/li>\n \t<li><strong>D4.<\/strong> \u00c9laborer un plan d\u2019action avec les client\u00b7e\u00b7s.<\/li>\n \t<li><strong>D5.<\/strong> Suivre les progr\u00e8s.<\/li>\n \t<li><strong>D6.<\/strong> Documenter les \u00e9changes.<\/li>\n<\/ul>","knowledge_understanding":"<ul class=\"cf-items\">\n \t<li><strong>C1.<\/strong> Strat\u00e9gies de recherche d\u2019emploi<\/li>\n \t<li><strong>C2.<\/strong> Ressources de formation sur les comp\u00e9tences de vie<\/li>\n \t<li><strong>C3.<\/strong> Ressources pour appuyer les objectifs des client\u00b7e\u00b7s (p. ex. banques d\u2019emploi sp\u00e9cifiques \u00e0 certains secteurs\nd\u2019activit\u00e9)<\/li>\n<\/ul>","Contextual Variables":"Les diverses client\u00e8les peuvent avoir des besoins de pr\u00e9paration \u00e0 l\u2019emploi d\u2019une complexit\u00e9 variable.\n\nCertains client\u00b7e\u00b7s devront \u00eatre accompagn\u00e9s pour acc\u00e9der \u00e0 des postes non affich\u00e9s.\n\nLa profession vis\u00e9e par une personne pourrait n\u00e9cessiter un soutien plus important (p. ex. relocalisation).","terms":"<strong>Formations sur les comp\u00e9tences de vie :<\/strong> programmes d\u2019int\u00e9gration sociale mettant l\u2019accent sur des facteurs sociaux, psychologiques et comportementaux afin d\u2019am\u00e9liorer les aptitudes \u00e0 la vie quotidienne, comme les soins personnels, le logement, les transports en commun, les strat\u00e9gies d\u2019adaptation saines, le bien-\u00eatre mental et la pr\u00e9vention contre l\u2019abus d\u2019alcool ou d\u2019autres drogues et la violence sexuelle. Ces programmes peuvent s\u2019adapter aux besoins de groupes cibl\u00e9s (p. ex. personnes r\u00e9fugi\u00e9es, jeunes, enfants d\u2019\u00e2ge scolaire, travailleur\u00b7se\u00b7s \u00e9trangers temporaires, \u00e9tudiant\u00b7e\u00b7s internationaux).","sources_resources":"Programme de pr\u00e9paration \u00e0 la vie active canadienne. https:\/\/www.peianc.com\/fr\/canadian-life-skills-program. Page consult\u00e9e le 6 janvier 2020.","criticality":"critical","frequency":"routinely","level_of_difficulty":"moderate_difficulty","time_to_proficiency":"Les PDC doivent acqu\u00e9rir au moins une ann\u00e9e d\u2019exp\u00e9rience aupr\u00e8s d\u2019un minimum de 40 client\u00b7e\u00b7s distincts repr\u00e9sentant un large \u00e9ventail d\u2019individus.","autonomy":"Les PDC exercent habituellement cette comp\u00e9tence <strong>sans supervision<\/strong>, et <strong>de fa\u00e7on individuelle<\/strong>.","automation":"Il est <strong>peu probable<\/strong> que cette comp\u00e9tence s'automatise.","requisites":""},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/learningcentre.ccdf.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/competency-framework\/25539","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/learningcentre.ccdf.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/competency-framework"}],"about":[{"href":"https:\/\/learningcentre.ccdf.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/competency-framework"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/learningcentre.ccdf.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/learningcentre.ccdf.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/competency-framework\/25539\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/learningcentre.ccdf.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=25539"}],"wp:term":[{"taxonomy":"competency-category","embeddable":true,"href":"https:\/\/learningcentre.ccdf.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/competency-category?post=25539"},{"taxonomy":"competency-series","embeddable":true,"href":"https:\/\/learningcentre.ccdf.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/competency-series?post=25539"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}