{"id":25535,"date":"2024-06-11T13:38:49","date_gmt":"2024-06-11T17:38:49","guid":{"rendered":"https:\/\/cdpc-cedc.ca\/competency-framework\/11-5-aider-la-clientele-a-se-batir-un-reseau-de-soutien\/"},"modified":"2024-06-11T13:38:49","modified_gmt":"2024-06-11T17:38:49","slug":"11-5-aider-la-clientele-a-se-batir-un-reseau-de-soutien","status":"publish","type":"competency-framework","link":"https:\/\/learningcentre.ccdf.ca\/fr\/competency-framework\/11-5-aider-la-clientele-a-se-batir-un-reseau-de-soutien\/","title":{"rendered":"11.5 &#8211; Aider la client\u00e8le \u00e0 se b\u00e2tir un r\u00e9seau de soutien"},"author":1,"parent":0,"menu_order":61,"template":"","competency-category":[171],"competency-series":[172],"class_list":["post-25535","competency-framework","type-competency-framework","status-publish","hentry","competency-category-competences-specifiques-aux-pdc","competency-series-11-processus-de-prestation-de-services"],"acf":{"purpose_context":"Les professionnelles et professionnels du d\u00e9veloppement de carri\u00e8re (PDC) aident leur client\u00e8le \u00e0 se b\u00e2tir un r\u00e9seau de soutien compos\u00e9 de contacts personnels et professionnels. Ce r\u00e9seau permet aux client\u00b7e\u00b7s de surmonter les obstacles, de trouver des solutions pratiques \u00e0 leurs probl\u00e8mes et d\u2019atteindre leurs objectifs de carri\u00e8re.","effective_performance":"<ul class=\"cf-items\"> \t<li><strong>D1.<\/strong> D\u00e9terminer le type d\u2019aide requis :<ul> \t<li>Pr\u00e9cision des objectifs<\/li> \t<li>Conseils pour relever les d\u00e9fis relatifs \u00e0 la recherche d\u2019emploi (p. ex. syst\u00e8me de candidature en ligne)<\/li> \t<li>Aide concr\u00e8te (p. ex. service de garde, transport)<\/li> \t<li>Soutien \u00e9motionnel (p. ex. parler des inqui\u00e9tudes, encourager la personne)<\/li><\/ul><\/li>\n \t<li><strong>D2.<\/strong> D\u00e9terminer la personne la mieux plac\u00e9e pour offrir l\u2019aide requise (p. ex. membre de la famille, ami\u00b7e, enseignant\u00b7e,\npersonne \u00e2g\u00e9e ou dirigeant\u00b7e communautaire, groupe d\u2019int\u00e9r\u00eat, professionnel\u00b7le de la sant\u00e9).<\/li>\n \t<li><strong>D3.<\/strong> Aider les client\u00b7e\u00b7s \u00e0 \u00e9laborer une strat\u00e9gie pour mettre \u00e0 contribution la personne choisie, par exemple :\n<ul>\n \t<li>Pr\u00e9parer une liste de choses \u00e0 discuter.<\/li>\n \t<li>Communiquer avec la personne (p. ex. appel, courriel).<\/li>\n \t<li>Se pr\u00e9senter et expliquer les raisons pour lesquelles on contacte la personne.<\/li>\n \t<li>D\u00e9crire ses attentes (p. ex. obtenir un conseil, recevoir de l\u2019aide pour trouver des solutions, partager son\nexp\u00e9rience, s\u2019entraider).<\/li>\n \t<li>Chercher \u00e0 obtenir l\u2019accord de la personne pour atteindre ces objectifs.<\/li>\n \t<li>Pr\u00e9voir la r\u00e9union en fonction des disponibilit\u00e9s des deux parties.<\/li>\n \t<li>Chercher \u00e0 offrir son aide en retour.<\/li>\n \t<li>Exprimer sa gratitude envers le soutien offert.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n \t<li><strong>D4.<\/strong> Suivre les progr\u00e8s des client\u00b7e\u00b7s dans la cr\u00e9ation de leur r\u00e9seau de soutien.<\/li>\n \t<li><strong>D5.<\/strong> Modifier la strat\u00e9gie, au besoin.<\/li>\n<\/ul>","knowledge_understanding":"<ul class=\"cf-items\">\n \t<li><strong>C1.<\/strong> Valeur des r\u00e9seaux de soutien<\/li>\n \t<li><strong>C2.<\/strong> Strat\u00e9gies pour se b\u00e2tir un r\u00e9seau de soutien<\/li>\n<\/ul>","Contextual Variables":"Comme les client\u00b7e\u00b7s poss\u00e8dent tous d\u00e9j\u00e0 un r\u00e9seau de soutien plus ou moins important, les PDC doivent adopter une approche personnalis\u00e9e dans l\u2019exercice de cette comp\u00e9tence.","terms":"<strong>R\u00e9seau de soutien :<\/strong> personnes qui offrent un soutien personnel et professionnel \u00e0 tous les stades du processus de d\u00e9veloppement de carri\u00e8re. Pour ce faire, elles font des commentaires constructifs, prodiguent des encouragements, c\u00e9l\u00e8brent les r\u00e9ussites, font office de groupes de r\u00e9troaction, facilitent l\u2019acc\u00e8s \u00e0 de l\u2019information et \u00e0 des personnes-ressources, expliquent les tendances \u00e9mergentes, apportent de nouvelles id\u00e9es et permettent aux client\u00b7e\u00b7s de tisser de nouveaux liens","sources_resources":"","criticality":"somewhat_critical","frequency":"routinely","level_of_difficulty":"minimal_difficulty","time_to_proficiency":"Les PDC doivent acqu\u00e9rir au moins une ann\u00e9e d\u2019exp\u00e9rience aupr\u00e8s d\u2019un minimum de 40 client\u00b7e\u00b7s distincts repr\u00e9sentant un large \u00e9ventail d\u2019individus.","autonomy":"Les PDC exercent habituellement cette comp\u00e9tence <strong>sans supervision<\/strong>, et <strong>de fa\u00e7on individuelle<\/strong>.","automation":"Il est <strong>peu probable<\/strong> que cette comp\u00e9tence s'automatise.","requisites":""},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/learningcentre.ccdf.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/competency-framework\/25535","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/learningcentre.ccdf.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/competency-framework"}],"about":[{"href":"https:\/\/learningcentre.ccdf.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/competency-framework"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/learningcentre.ccdf.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/learningcentre.ccdf.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/competency-framework\/25535\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/learningcentre.ccdf.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=25535"}],"wp:term":[{"taxonomy":"competency-category","embeddable":true,"href":"https:\/\/learningcentre.ccdf.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/competency-category?post=25535"},{"taxonomy":"competency-series","embeddable":true,"href":"https:\/\/learningcentre.ccdf.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/competency-series?post=25535"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}