{"id":25525,"date":"2024-06-11T13:38:29","date_gmt":"2024-06-11T17:38:29","guid":{"rendered":"https:\/\/cdpc-cedc.ca\/competency-framework\/8-5-tenir-des-reunions\/"},"modified":"2024-06-11T13:38:29","modified_gmt":"2024-06-11T17:38:29","slug":"8-5-tenir-des-reunions","status":"publish","type":"competency-framework","link":"https:\/\/learningcentre.ccdf.ca\/fr\/competency-framework\/8-5-tenir-des-reunions\/","title":{"rendered":"8.5 &#8211; Tenir des r\u00e9unions"},"author":1,"parent":0,"menu_order":71,"template":"","competency-category":[161],"competency-series":[168],"class_list":["post-25525","competency-framework","type-competency-framework","status-publish","hentry","competency-category-pratique-professionnelle","competency-series-8-communication-fr"],"acf":{"purpose_context":"Les professionnelles et professionnels du d\u00e9veloppement de carri\u00e8re (PDC) tiennent des r\u00e9unions pour permettre la prise de d\u00e9cisions \u00e9clair\u00e9es et le partage d\u2019information et d\u2019id\u00e9es. Les r\u00e9unions bien planifi\u00e9es et ex\u00e9cut\u00e9es engendrent des relations et des milieux de travail agr\u00e9ables et productifs.","effective_performance":"<ul class=\"cf-items\"> \t<li><strong>D1.<\/strong> D\u00e9finir l\u2019objet de la r\u00e9union (p. ex. prendre une d\u00e9cision, transmettre de l\u2019information, solliciter descommentaires).<\/li> \t<li><strong>D2.<\/strong> Pr\u00e9parer une r\u00e9union, par exemple :<ul> \t<li>S\u00e9lectionner les participant\u00b7e\u00b7s.<\/li> \t<li>\u00c9tablir l\u2019ordre du jour.<\/li> \t<li>D\u00e9terminer l\u2019emplacement, selon les besoins.<\/li> \t<li>Informer les participant\u00b7e\u00b7s de l\u2019emplacement, de l\u2019heure et de l\u2019objectif de la rencontre.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n \t<li><strong>D3.<\/strong> Amorcer la r\u00e9union :\n<ul>\n \t<li>Pr\u00e9senter l\u2019objet de la r\u00e9union, l\u2019ordre du jour, les r\u00e9sultats escompt\u00e9s et le temps allou\u00e9.<\/li>\n \t<li>Fixer des r\u00e8gles pour la r\u00e9union.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n \t<li><strong>D4.<\/strong> Animer la r\u00e9union, par exemple :\n<ul>\n \t<li>Veiller \u00e0 ce que l\u2019ordre du jour soit respect\u00e9 (p. ex. sujets et temps allou\u00e9).<\/li>\n \t<li>Faciliter les discussions (p. ex. donner \u00e0 tous les participant\u00b7e\u00b7s l\u2019occasion d\u2019intervenir).<\/li>\n \t<li>S\u2019en tenir aux sujets \u00e9tablis (p. ex. rediriger les discussions, au besoin, et utiliser un \u00ab\u2009bloc-notes\u2009\u00bb pour\nles questions ou commentaires hors sujet).<\/li>\n \t<li>Favoriser la prise de d\u00e9cision.<\/li>\n \t<li>Prendre des notes (p. ex. d\u00e9cisions, plan d\u2019action, \u00e9ch\u00e9anciers).<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n \t<li><strong>D5.<\/strong> Conclure la r\u00e9union :\n<ul>\n \t<li>R\u00e9sumer les principaux r\u00e9sultats de la r\u00e9union (p. ex. information transmise, d\u00e9cisions prises, t\u00e2ches\nattribu\u00e9es, \u00e9ch\u00e9anciers convenus).<\/li>\n \t<li>D\u00e9terminer les prochaines \u00e9tapes.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n \t<li><strong>D6.<\/strong> Pr\u00e9parer un compte-rendu de la r\u00e9union :\n<ul>\n \t<li>Transmettre et enregistrer la documentation selon les politiques organisationnelles.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n \t<li><strong>D7.<\/strong> Faire un suivi, au besoin (p. ex. trouver les r\u00e9ponses aux questions soulev\u00e9es durant la r\u00e9union, distribuer le\ncompte-rendu de la r\u00e9union).<\/li>\n<\/ul>","knowledge_understanding":"<ul class=\"cf-items\">\n \t<li><strong>C1.<\/strong> Structure d\u2019un ordre du jour<\/li>\n \t<li><strong>C2.<\/strong> Conventions de l\u2019organisation relatives aux r\u00e9unions (p. ex. d\u00e9lai pour distribuer le compte-rendu de la r\u00e9union)<\/li>\n<\/ul>","Contextual Variables":"La complexit\u00e9 de cette comp\u00e9tence varie en fonction de l\u2019objet, du type et de la fr\u00e9quence de la r\u00e9union ainsi que de la taille, de la composition et du degr\u00e9 de motivation des participant\u00b7e\u00b7s.","terms":"","sources_resources":"","criticality":"somewhat_critical","frequency":"circumstantially","level_of_difficulty":"moderate_difficulty","time_to_proficiency":"Les PDC doivent avoir organis\u00e9 au moins 30 r\u00e9unions de diff\u00e9rents types et avec des objectifs vari\u00e9s comprenant des groupes de diverses tailles, profils et degr\u00e9s de motivation.s.","autonomy":"Les PDC exercent habituellement cette comp\u00e9tence <strong>sans supervision<\/strong>, et <strong>de fa\u00e7on individuelle<\/strong> et \/ ou <strong>en \u00e9quipe<\/strong>.","automation":"Il est <strong>peu probable<\/strong> que cette comp\u00e9tence s'automatise.","requisites":""},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/learningcentre.ccdf.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/competency-framework\/25525","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/learningcentre.ccdf.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/competency-framework"}],"about":[{"href":"https:\/\/learningcentre.ccdf.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/competency-framework"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/learningcentre.ccdf.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/learningcentre.ccdf.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/competency-framework\/25525\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/learningcentre.ccdf.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=25525"}],"wp:term":[{"taxonomy":"competency-category","embeddable":true,"href":"https:\/\/learningcentre.ccdf.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/competency-category?post=25525"},{"taxonomy":"competency-series","embeddable":true,"href":"https:\/\/learningcentre.ccdf.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/competency-series?post=25525"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}