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SUMMARY:Enrayer la spirale de la procrastination avec l’approche d’acception et d’engagement (ACT)
DESCRIPTION:ASSOCIATION QUÉBÉCOISE DES PROFESSIONNELS DU DÉVELOPPEMENT DE CARRIÈRE\nDate 2023 : 7 novembre de 12h à 14h \nDate 2024 : à venir \nDurée : 2 heures \nPrix membre : 150 $ (taxes incluses) \nPrix non-membre : 300 $ (taxes incluses) \nPrix de groupe : contacter AQPDDC (formation.aqpddc@gmail.com) \nAprès avoir sensibilisé les personnes participantes aux enjeux et conséquences qui sont liés à la procrastination\, la formation propose de leur présenter des techniques et des stratégies d’intervention fondées sur l’approche d’acceptation et d’engagement qui vise à aider les personnes à déjouer leur tendance à procrastiner (par exemple à l’égard de leur étude ou leur recherche d’un emploi) pour favoriser leur persévérance et leur engagement. Les objectifs de la formation sont : \n\n\nComprendre les ressorts psychologiques sous-jacents à la procrastination\, son mécanisme de fonctionnement et son utilité pour l’individu ainsi que les liens qu’elle entretient avec le perfectionnisme et l’anxiété de performance. \n\n\nCerner en quoi l’approche d’acceptation et d’engagement\, par l’apprentissage de la souplesse psychologique\, peut représenter un axe intéressant pour apprendre à déjouer le mécanisme de la procrastination. \n\n\nPrendre connaissance de quelques stratégies concrètes d’interventions permettant l’apprentissage de la persévérance face aux obstacles qui se présentent chez les individus.
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SUMMARY:Les cartes de la matrice ACT (approche d'acceptation et d'engagement) : des stratégies gagnantes pour aider vos personnes clientes à atteindre leurs objectifs de vie
DESCRIPTION:Date 2023 : 3 octobre de 12h à 14h \nDurée : 2 heures \nDate 2024 : à venir \nPrix membre : 150 $ (taxes incluses) \nPrix non-membre : 300 $ (taxes incluses) \nPrix groupe de 6 à 12 personnes : contacter AQPDDC (formation.aqpddc@gmail.com) \nLa formation vise à permettre aux personnes participantes de découvrir l’approche d’acceptation et d’engagement\,\nson origine\, ses fondements et les 6 leviers d’intervention de la souplesse psychologique qu’elle\ncultive et qui sont regroupés dans une grille d’analyse et d’intervention : la matrice. Dans la\ncontinuité\, la formation a pour but de partager aux personnes  participants comment cultiver la souplesse\npsychologique chez les clientes et clients en intégrant\, dans la matrice\, une série de cartes qui proposent de\nfaciliter la pratique de l’ACT en intervention et cela de manière puissante et ludique.
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SUMMARY:Une pratique du counseling de carrière portée au rythme des trois vagues des thérapies cognitives-comportementales (TCC)
DESCRIPTION:ASSOCIATION QUÉBÉCOISE DES PROFESSIONNELS DU DÉVELOPPEMENT DE CARRIÈRE\nDate 2023 : \nVolet 1 : 29 mai de 9h à 12h \nVolet 2 : 5 juin de 9h à 12h \nDates 2024 : à venir \nDurée : 6 heures \nPrix membre : 340 $ (taxes incluses) \nPrix non-membre : 680 $ (taxes incluses) \nPrix de groupe : \n\n\n6 à 10 personnes : 2 329 (taxes incluses) \n\n\n+ de 10 personnes (jusqu’à 20) : 3 105 $ (taxes incluses) \n\n\nLes organisations membres ont 15 % de rabais avant taxes sur les prix de groupe. \nDescriptions de la formation :  \nToute intervention psychologique\, en counseling de carrière et autrement\, a minimalement pour but de faciliter un « changement » sur le plan des attitudes et des comportements. Les approches cognitives et comportementales en counseling de carrière et autres pratiques d’interventions sur le plan des relations humaines et de la santé mentale se sont déployées historiquement en trois vagues : 1) observation\, modification ou suppression de comportements; actions ; 2) ajustement de l’influence des perceptions de soi et du monde\, au travers de ses pensées\, ses émotions\, ses actions; 3) conscience\, acceptation\, observation de ses pensées et de ses émotions. Chacune intégrée et contributive à la suivante. Cette formation d’une journée (six heures) propose l’exploration\, ainsi que l’illustration et l’intégration pratique de stratégies d’évaluation et d’intervention en contextes de counseling de carrière. Dans un premier temps\, il sera question d’aider les personnes participantes à situer leurs pratiques\, actuelles et souhaitées\, en regard des trois vagues cognitives-comportementales. Un exposé théorique\, accompagné de références à des interventions brèves en counseling de carrière\, ainsi que des échanges en groupe\, permettra ce positionnement. Dans un deuxième temps\, les personnes participantes pourront découvrir des stratégies d’intervention novatrices et ludiques en counseling de carrière de chacune des vagues cognitives et comportementales. Dans un troisième et dernier temps\, un travail d’étude de cas sera réalisé en sous-groupe et en grand groupe avec l’ensemble des personnes participantes de façon à s’approprier les approches et les stratégies d’intervention en regard de leurs pratiques scolaires.
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SUMMARY:Le français inclusif en développement de carrière
DESCRIPTION:ASSOCIATION QUÉBÉCOISE DES PROFESSIONNELS DU DÉVELOPPEMENT DE CARRIÈRE\nNouvelle date en 2023 : 17 mai de 9h à 12h \nDate 2024 : à venir \nDurée : 3 heures \nPrix membre : 155 $ (taxes incluses) \nPrix non membre : 310 $ (taxes incluses) \nPrix de groupe : contacter AQPDDC (formation.aqpddc@gmail.com) \nL’arrivée de la tant attendue mention légale de sexe X auprès de l’État civil québécois depuis juin 2022 amène son lot d’interrogations pour bon nombre de personnes qui n’avaient toujours pas osé franchir le cap de l’écriture neutre\, épicène\, inclusive ou non-binaire. Si de nombreuses personnes affirmaient déjà leur identité non-binaire\, maintenant que les instances gouvernementales reconnaissent le genre neutre\, ce n’est qu’une question de temps avant que vous vous retrouviez face à de la clientèle dont le genre légal n’est ni masculin\, ni féminin. Dans ce contexte\, comment s’assurer de respecter l’identité de genre de la personne qui se trouve devant nous alors que le français est une langue si fortement genrée? Comment naviguer les enjeux légaux liés à une transition de genre? Quel(s) prénom(s) et genre écrire où\, si les changements légaux n’ont pas été faits? Quels sont les particularités propres aux personnes trans et non-binaires qui utilisent les services des professionnel·le·s du développement de carrière? \nÀ la fin de cette formation\, les personnes participantes seront en mesure de : \n\n\nPrivilégier les pratiques inclusives et transaffirmatives auprès de leur clientèle \n\n\nSélectionner la ou les formes d’écriture inclusive les plus appropriées selon leur besoin de communication; \n\n\nAdapter des textes et documents existants afin de les rendre inclusifs; \n\n\nSe positionner comme agent·e·s de changement allié·e·s des personnes trans et non-binaires
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SUMMARY:L'EMT: un outil stratégique en thérapie brève - 28-04-2023 (en salle à Mtl)
DESCRIPTION:De nombreux professionnels de la santé mentale sont appelés à intervenir dans un contexte de thérapie brève\, que ce soit à cause du nombre restreint de séances – comme c’est le cas dans les CLSC\, les PAE et les milieux scolaires – ou encore en raison des ressources financières limitées des clients. À l’intérieur du temps imparti\, ces intervenants essaient\, tant bien que mal\, de faire des « miracles »\, ce qui n’est pas toujours possible. En pareil contexte\, les intervenants gagnent à maîtriser des techniques de thérapie brève\, d’abord pour le bénéfice de leur clientèle\, mais aussi pour leur propre bénéfice\, à savoir pour se démarquer en tant que professionnel. \nLa formation proposée permet de découvrir\, d’expérimenter et de maîtriser une technique permettant de gérer rapidement les émotions « négatives » associées à des situations actuelles ou futures. Les applications sont variées : \n\nle stress associé à une opération chirurgicale à venir\nla culpabilité d’avoir rompu ou à l’idée de rompre\nla colère par rapport au comportement d’une personne (patron\, collègue\, etc.)\nl’anxiété à l’idée de devoir parler en public\nla peur de ne pas dormir\nle stress lié à une perte d’emploi ou à un retour au travail\nl’anxiété avant un examen\nune inquiétude relative à un proche vivant une difficulté\nles appréhensions liées à la grossesse ou à l’accouchement\nl’anxiété de performance (ex.: peur de perdre érection)\nphobies\n\nUne séance\, rarement plus\, suffit pour gérer les émotions associées à une situation précise. La technique favorise aussi la découverte de solutions adaptées et l’adoption de pensées réalistes face au problème abordé. Vu sa simplicité\, les thérapeutes peuvent l’enseigner progressivement à leurs clients. \nCette technique s’appelle EMT (eye movement technique). Elle implique notamment l’exécution de stimulations bilatérales semblables à celles utilisées en EMDR. Elle a été conçue par le psychologue américain Fred Friedberg\, Ph.D. L’EMT s’intègre bien à toute approche\, en particulier aux approches cognitivo-comportementale et humaniste. Note: elle n’a pas été conçue pour le traitement des souvenirs post-traumatiques. \nPréalable \nFormation destinée et offerte aux professionnels et professionnelles membres d’un ordre professionnel lié à la santé mentale (psychologues\, travailleurs sociaux\, sexologues\, conseillers d’orientation\, psychoéducateurs\, infirmières psychiatriques). Il n’est pas nécessaire de porter le titre de psychothérapeute\, car certaines applications de la technique ne sont pas considérées comme étant des actes de psychothérapie. \nObjectifs \n1) Situer l’EMT par rapport aux techniques EMDR\, IMO et EFT. \n2) Reconnaître les situations où l’EMT est indiquée. \n3) Présenter et expliquer la technique aux clients. \n4) Appliquer le protocole de l’EMT.
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SUMMARY:Introduction à la présence attentive en counseling de carrière
DESCRIPTION:ASSOCIATION QUÉBÉCOISE DES PROFESSIONNELS DU DÉVELOPPEMENT DE CARRIÈRE\n\n\n\n\nIntroduction à la présence attentive en counseling de carrière \n\n\nDate en 2023 : 12 avril de 12h à 13h30 \nDate en 2024 : à venir \nDurée : 90 minutes \nDate en venir en 2024 : à venir \nPrix membre : 125 $ (taxes incluses) \nPrix non-membre : 250 $ (taxes incluses) \nPrix de groupe : contacter AQPDDC (formation.aqpddc@gmail.com) \nDescription de la formation : \nRésolument axée vers la pratique\, cette formation se veut être une introduction à des pratiques de présence attentive adaptées au contexte du counseling de carrière. Son objectif consiste à outiller les participants de manière à ce qu’ils en repartent avec des premières connaissances sur la présence attentive ainsi que des stratégies et des techniques simples et très concrètes à mettre en pratique auprès de leurs clients et notamment ceux qui se sentent pris dans une situation d’impasse sur le plan professionnel. Les objectifs de la formation sont : \n\n\nDécouvrir ce qu’est la présence attentive (origine\, fondement); \n\n\nPrendre connaissance de son utilité en contexte de counseling de carrière; \n\n\nObserver et intégrer des stratégies d’interventions simples et basées sur la pratique de la présence attentive dans un contexte de rencontre de counseling de carrière.
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SUMMARY:Initiation aux mandats CNESST en contexte de développement de carrière : enjeux\, processus et astuces
DESCRIPTION: ASSOCIATION QUÉBÉCOISE DES PROFESSIONNELS DU DÉVELOPPEMENT DE CARRIÈRE\nDates 2023 : \nModule 1 : 31 mars de 9h à 12h \nModule 2 : 7 avril de 9h à 12h \nDates 2014 : à venir \nDurée : 6 heures en deux modules de 3 heures \nPrix membre : 316 $ (taxes incluses) \nPrix non membre : 632 $ (taxes incluses) \nPrix groupe de 6 à 10 personnes :1600 $ (taxes incluses) \nPrix groupe 11 à 15 personnes : 2500 $ taxes (taxes incluses) \nPrix groupe 16 à 20 personnes : 3 000 $ taxes (taxes incluses) \nL’accompagnement de la clientèle de la CNESST en situation de réadaptation au travail\, pose des défis de pratique particuliers\, notamment en raison de la complexité des mandats\, des enjeux organisationnels et de la clientèle et des facteurs liés au retour au travail à la suite d’une absence maladie. Pourtant un nombre restreint de professionnel.le.s du DDC sont réellement formé.e.s pour aborder ces mandats. Au terme de cette formation\, vous aurez une vision d’ensemble des mandats octroyés par la CNESST aux professionnels du DDC (c.o./c.e.) et des enjeux/problématiques rencontrés avec la clientèle accidentée. De plus\, vous aurez coconstruit des trucs et astuces afin de développer un argumentaire solide (ex. : lors de la rédaction du rapport) et proposer des solutions de retour au travail adéquates\, en plus de repartir avec une banque d’outils concrets. \nModule 1 : Initiation aux concepts et aux enjeux des mandats d’orientation professionnelle et de recherche d’emploi en réadaptation au travail \nModule 2 :  Regard sur les démarches administratives et d’intervention pour les fournisseurs du DDC en contexte de mandats CNESST.  \nInformation importante à considérer : \nCette formation est destinée à des personnes qui n’ont pas ou qui ont peu d’expérience professionnelle auprès des personnes travailleuses de la CNESST.
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